对二叔所讲的事情苏靖是似懂非懂，因为那已经超过他这个年龄的小孩子所能理解的范围，不过有一点他听得很明白，那就是自已绝不可以再输给谭晓天！

“二叔，您放心，我一定要赢那个小孩儿！”苏靖大声发誓道。

“嗯，这就对了，这才是我苏家子弟的样子。”拍了拍侄子的肩膀，苏全满意的夸奖道——他和袁朗同在梅龙镇开馆授课，明里暗里争斗了十多年，就个人能力而言，他自觉绝不输给对方，但‘文无第一，武无第二’，文人之间的争斗向来是没有公认的标准，今天你露一手博个满堂彩，后天他亮一招让大家开眼界，各有各的口碑，各有各的拥趸，谁也无法稳压对方一头，但袁朗来到梅龙镇开馆的时间比较早，根基更深，所以学无涯的名气还是比万卷楼更大一些，这让苏全非常郁闷，每天脑子里想的都是如何将这种情况扭转。但怎样才能做到呢？

比个人才华，十几年来都分不出高低上下，后半辈子估计也不大可能，苏全是一个很现实的人，他知道有所谓‘大器晚成’的情况，但那种情况不会出现在自已身上，他现在已经年过不惑，该会的全会了，该懂的也全懂了，这个年纪还不会、不懂的东西，以后也未必能掌握，袁朗的情况和他一样，所以在这方面继续斗下去也不会有什么结果。

比个人才华既然见不到明显的效果，那么只能另想办法，两个人都是开塾馆教书，那么这方面的较量便成为最重要的方向——谁教出来的学生更有才华，更有出息，也就表明谁的教学能力更强，谁更当得起‘名师’这个称号。不过这方面的较量除了是两个人教学方面能力的比拼外同时也是对两家塾馆各自学生素质的比拼，虽然圣人教诲的是‘有教无类’，但不可否认，孩子的智力高低对学业有着根本性的影响，打个不太恰当的比喻，就好比最怎么高明的训兽师也不可能教出一只会绣花的狗熊。梅龙镇不大，几百户的镇民，生源有限，资质上佳的学生可遇而不可求，大部分碰上的都是不傻不笨，但也谈不上多聪明的一般人，这样的学生要出成绩全靠个人的努力，所以也造成他严厉的教学风格，不过指望这些学生所出的成绩压过袁朗却也不太现实，就算偶尔有一两个表现不错，也仅仅是矬子里拔将军，并不足以改变大多数镇民们的观感，想要达到目的，就必须教出一个出类拔萃的学生，这个学生的才华必须远远超过同龄人，以至于当镇民们为自已的孩子选择就读的塾馆时，最先想到的就是这个学生以及教出这个学生的万卷楼，还有他苏全！

正是出于这样的目的，他才会向兄长提出要求，把已经到读书年纪的侄子送到梅龙镇让他来培养，因为他可以肯定苏靖的资质在梅龙镇的同龄孩子中是绝对的第一，有超越余辈的才智，再加上自已精心的培养教育，他相信苏靖必定会成为自已最得意的弟子，同时也是万卷楼的活招牌，而袁朗虽然在教学方面也有一套，但正所谓巧妇难为无米之炊，没有资质上佳的学生也是无能为力，徒呼奈何，眼睁睁地看着被自已超越。

苏全这次去聚友楼为刘老太爷贺寿特意带苏靖去，就是因为知道这样的场合袁朗也一定会出席，所以他才决定让自已的侄子正式在梅龙镇亮相，让所有人都知道自已有这么聪明的一个侄子，万卷楼有这么出色的一位学生，从而盖过袁朗的风头，可没想到的是袁朗的运气太好，居然在寿宴的前一天收下一位记忆力惊人的小孩子，结果一番比试下来，不仅没有达到压过对方一头的目标，反而让对方再一次把风头抢走，说成是偷鸡不成反蚀把米也一点都不夸张。

说起来，虽然比试输掉的是苏靖，但其中也有他一部分责任，兵法有曰；知已知彼，百战不殆。自已原以为对学无涯的情况非常了解，却不知袁朗新近刚收了学生和这位学生的情况，假如自已知道那个叫做天天的孩子昨天上午仅仅听袁朗背诵一遍《棋经十三篇》中的‘论局篇’便全部记下，那么当刘老太爷提出以翻马吊为娱性比赛的时候自已肯定会提出其他建议，不让那个小孩子记忆力好的优势得到发挥。

可惜，天底下没有后悔药可吃，而且苏全也不是那种会为已经发生了的事而后悔的人，反思是为了以后不再犯类似的错误，而不是给自已寻找一个犯错的理由，他很清楚，十年树木，百年树人，想要教出一名出色的弟子绝不是一天两天的事情，今天苏靖与谭晓天的交锋只是自已与袁朗竞争中的一个开始，以后的日子还长着呢。